Este libro es una propuesta académica aplicada a la enseñanza de la literatura en la universidad del siglo XXI teniendo en cuenta, las transformaciones institucionales, sociales y culturales del presente siglo. Por ello, a partir de una reflexión acerca de la metodología de enseñanza y principios programáticos del actual contexto educativo, se desarrollan aspectos teóricos, críticos y didácticos de tres clásicos hispánicos del siglo XX y su interés y significancia para los alumnos de hoy en día.
Soledades. Galerías. Otros poemas (Antonio Machado), Luces de bohemia (Valle-Inclán) y La colmena (Cela) son las tres obras seleccionadas, que nos permiten advertir las cuestiones histórico-culturales de sus respectivos períodos, las aproximaciones críticas sobre los textos y sus claves culturales, a través de las respectivas lecciones que se ofrecen en este libro, apoyadas en las investigaciones llevadas a cabo por su autor.
Esta síntesis teórica se ofrece como base conceptual de un itinerario que los estudiantes deberán recorrer, formando parte activa del mismo, a través de las tres guías didácticas que se proponen. El material de elaboración propia que las conforma, y que ha sido aplicado en experiencias de aula específicas, persigue conectar con la práctica cultural del alumno, que debe poner en acción tareas de investigación, comunicación, reflexión y creación.
Soledades. Galerías. Otros poemas (Antonio Machado), Luces de bohemia (Valle-Inclán) y La colmena (Cela) son las tres obras seleccionadas, que nos permiten advertir las cuestiones histórico-culturales de sus respectivos períodos, las aproximaciones críticas sobre los textos y sus claves culturales, a través de las respectivas lecciones que se ofrecen en este libro, apoyadas en las investigaciones llevadas a cabo por su autor.
Esta síntesis teórica se ofrece como base conceptual de un itinerario que los estudiantes deberán recorrer, formando parte activa del mismo, a través de las tres guías didácticas que se proponen. El material de elaboración propia que las conforma, y que ha sido aplicado en experiencias de aula específicas, persigue conectar con la práctica cultural del alumno, que debe poner en acción tareas de investigación, comunicación, reflexión y creación.
Enseñar literatura en la universidad del siglo XXI
De la lección a la unidad didáctica en tres clásicos hispánicos del XX
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Autor:
Xaquín Núñez Sabarís
- Código del producto: 7927
- Categoría: Biografías, literatura y estudios literarios, Sociedad y ciencias sociales, Literatura: historia y crítica, Educación
- Temática: Teoría literaria, Recursos y materiales didácticos para docentes
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ISBN:
- 9788417867379 - Papel Cómpralo aquí
- 9788417867393 - ePub Cómpralo aquí
- 9788417867386 - POD (Producción a demanda) Cómpralo aquí
- Tamaño: 150 x 230 mm
- Páginas: 156
- Idioma: Español / Castellano
- Interior: B&N (Estándar)